アナログ講師のピンチ。

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昨日は、一般社団法人
エステティックグランプリ様の
北海道支部での勉強会にて、

講演をさせて頂きました。

講演自体はありがたいことに
大変好評を頂いたんですが、

なかなかの広さの部屋で
窓が開いていたにも関わらず
マイクが無かったので(笑)、

だいぶノドに負担が。

これは僕が
完全に悪いんですが、

講演の際に
必要なモノや条件などの
細かい部分をきちんと
指定していなかったんですよ。

年始だったのもあり
きちんと打ち合わせを
やらないままに
当日を迎えてしまったなぁ…。

僕は基本的に
講演の場合には
スライドも資料も使わないので、

マイク一本と
ホワイトボードさえあれば
何時間でも話しまっせ、

というスタイルです。

ですので、

「あれが無いと…」

「これが無いと…」

という要求が
あまり無いのもあり、

とタカをくくってしまったんですよ。

ところが、

会場に入ると
マイクもホワイトボードも無い…。

どうやら
プロジェクターを使い、
スライドを写して話をする方が
これまでは多かったようで、

「ホワイトボード？」

と設営の方に
驚かれてしまいました。

（アナログなんです・・・）

結局、用意して頂いたのが
生まれて初めて見る
縦長のホワイトボード(笑)。

講演は二時間だけでしたので
マイクが無くても大丈夫でしたが、

ダブルヘッダーや
長時間の講演だった場合は
声が枯れたりして
マズいことになったかもしれません…。

ということで、
早速、講演の際に
必要なものをリスト化し、

依頼が来たら
すぐ先方に送れるように
準備をすることを
タスクとして設定。

反省だけで終わってしまうと
何の変化も起きませんから、

具体的に
どんな行動を取るのか、

いつまでに
それを実行するのかの
スケジュール化が必須です。

と、講演でエラそうに
何度も強調したので(笑)、

まずは自分がやらねば。

『学びは行動に
移さなければ効果ゼロ』

です。

インプットするだけでは
もったいないですよ。

「やってみる」
「文章化する」
「スタッフに話してみる」

といったアウトプットを
きちんと取り入れてくださいね。

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